الجذاذة البيداغوجية لمستوى السنة الأولى ثانوي إعدادي

الجذاذة البيداغوجية لمستوى السنة الأولى ثانوي إعدادي
الكهرباء
         التعلمات السابقة :
- معارف حول الدارة الكهربائية البسيطة و تمثيلها
الوحدة (1) :     الدارة الكهربائية البسيطة    الغلاف الزمني: 5 س
المضامين :
1-      عناصر الدارة الكهربائية البسيطة 
2-      تمثيل الدارة الكهربائية البسيطة
3 - الموصلات و العوازل    الأهداف :
- التعرف على وظيفة المولد و المستقبل الكهربائي .
- التعرف على عناصر الدارة الكهربائية البسيطة ورموزها الاصطلاحية.
- إنجاز تركيب دارة كهربائية بسيطة باعتماد تبيانتها
ـ تمثيل دارة كهربائية باستعمال الرموز الاصطلاحية لعناصرها.
- التمييز بين المواد الموصلة كهربائيا والمواد العازلة.
المعدات و الوسائل :  مصباح جيبي- مصابيح- أعمدة -أسلاك- ماء-محلول حمضي- مولد كهربائي- قطعة بلاستيكية- فلزات
صياغة المشكل
مرحلة التقصي
مرحلة التركيب

مرحلة التقويم
إثارة إشكالية و بلورتها
مرحلة التقصي
مرحلة التركيب
مرحلة التقويم

إثارة إشكالية و بلورتها
مرحلة التقصي
مرحلة التركيب
مرحلة التقويم
         وضعية إشكالية:
أراد سمير صنع مصباح جيبي، لكنه احتار في اختيار العناصر اللازمة لذلك.
ساعد سمير في صنع المصباح الجيبي

نشاط تجيبي:
- إعطاء مصباح جيبي لكل مجموعة لتفحصه
- يبرز الاختلاف بين قطبية عمود (مولد) والتماثل بالنسبة لمصباح
- يعطى الأستاذ الرموز الاصطلاحية لعناصر الدارة

         - يعمل المتعلم في إطار مجموعات
- يعطي فرضيات
- يقترح خطة لحل المشكل

-  يتعرف على عناصر الدارة الكهربائية، انطلاقا من فحص المصباح الجيبي
- يعطي أسم كل عنصر و يبرز دوره


- يعمل المتعلم في إطار مجموعة
يرسم التبيانة الكهربائية اعتمادا على الرموز الكهربائية
تحرير نص علمي

توظيف معارف
- يعمل المتعلم داخل مجموعة
- يعطي فرضيات
- يقترح خطة لحل المشكل
- يعمل المتعلم داخل مجموعة
-  يقترح البروتوكول التجريبي
- يطلب الأدوات اللازمة لإنجاز دارة كهربائية
- يرسم التبيانة التجريبية
- ينجز التجربة
- يلخص النتائج في جدول

تحرير نص علمي

توظيف معارف


         ب- مستقبل التيار الكهربائي
كل جهاز يستقبل التيار الكهربائي يسمى مستقبلا كهربائيا ،يتميز بمربطان مماثلان.
مثال: مصباح - محرك كهربائي - مذياع ...
رمز المصباح: 
ج- قاطع التيار الكهربائي
 للتحكم في إضاءة أو إطفاء مصباح ما بسهولة يستعمل قاطع التيار .
يعمل قاطع التيار على:
-  إغلاق الدارة الكهربائية ليمر التيار ويضيء المصباح ،نقول أن الدارة مغلقة ،
- أو على إبقاءها مفتوحة فلا يصل التيار الكهربائي ولا يضيء المصباح ونقول أن الدارة مفتوحة .
رمز قاطع التيار مغلق: 
رمز قاطع التيار مفتوح: 
د- أسلاك التوصيل الكهربائي :
للربط بين عناصر الدارة الكهربائية نستعمل أسلاك التوصيل ، وهي عبارة عن أسلاك موصلة للتيار كالنحاس مغلفة بمادة عازلة :البلاستيك.
رمز سلك الربط: 
  ملحوظة
العمود والمصباح وقاطع التيار عناصر لها مربطان تسمى ثنائيات القطب.
 خلاصة: تتكون دارة كهربائية بسيطة من ثنائيات قطب (مولد وقاطع التيار ومستقبل واحد على الأقل)  مركبة بواسطة أسلاك الربط،
وضعية إشكالية:
لم يكتف سمير بصنع المصباح الجيبي، و لكنه يريد أيضا أن تساعده على تمثيل الدارة الكهربائية للمصباح الجيبي 

رسم التبيانة الكهربائية للدارة الكهربائية البسيطة

2- تمثيل الدارة الكهربائية
لتمثيل الدارة الكهربائية نستعمل رموزا لمختلف عناصرها.
تمثيل دارة كهربائية تتكون من عمود و مصباح و قاطع التيار و أسلاك الربط:
- دارة كهربائية مغلقة:
 - دارة كهربائية مفتوحة:


وضعية إشكالية:

ما هي المواد المستعملة في صنع الأسلاك الكهربائية؟ و ما السبب في اختيار هذه المواد؟


نشاط تجريبي
-        وضع مجموعة من المواد على الطاولة
-        يطلب من المتعلمين انجاز نشاط يمكنهم من التمييز بين الموصلات و العوازل


 3 -الأجسام الموصلة و العازلة للتيار الكهربائي
- الموصلات هي كل الأجسام التي تسمح بمرور التيار الكهربائي كالنحاس و الذهب و الحديد....
- العوازل هي كل الأجسام التي لا توصل التيار الكهربائي كالبلاستيك و الخشب و الزجاج و الهواء....
- لكي يمر تيار كهربائي في دارة كهربائية يجب أن تكون مكونة من سلسلة متتالية من الموصلات.
- تستعمل العوازل في تغشية أسلاك التوصيل و إطارات الأجهزة الكهربائية .