الإيجابيات :
1.جمعت بين المدرسة التقليدية ومدرسة العلاقات الإنسانية . .
2. خصائص المدرسة السلوكية تعطيها كل صفة الشمولية أكثر من كل النظريات التي سبقتها.
السلبيات:
1. أنها تبسط السلوك الإنساني وديناميكية الجماعة حيث أن بعض مبادئ المدرسة استنبطت من دراسات أجريت على بعض الحيوانات كالفئران والحمام وإمكانية تطبيقها على الإنسان لأن الإنسان سلوكه بسيط ويمكن أن تحكم عليه من هذا الجانب. .
2. ركزت على البيئة واعطتها التأثير المطلق في السيطرة على سلوك الفرد وهي بذلك تجرد الإنسان من قدرته على التعامل مع الظروف المحيطة به والتكيف معها.
1.جمعت بين المدرسة التقليدية ومدرسة العلاقات الإنسانية . .
2. خصائص المدرسة السلوكية تعطيها كل صفة الشمولية أكثر من كل النظريات التي سبقتها.
السلبيات:
1. أنها تبسط السلوك الإنساني وديناميكية الجماعة حيث أن بعض مبادئ المدرسة استنبطت من دراسات أجريت على بعض الحيوانات كالفئران والحمام وإمكانية تطبيقها على الإنسان لأن الإنسان سلوكه بسيط ويمكن أن تحكم عليه من هذا الجانب. .
2. ركزت على البيئة واعطتها التأثير المطلق في السيطرة على سلوك الفرد وهي بذلك تجرد الإنسان من قدرته على التعامل مع الظروف المحيطة به والتكيف معها.