الإطار المنهجي للبحث:
1 – المفاهيم الأساسية: يكتب هنا مفاهيم المصطلحات الرئيسة لموضوع الدراسة، وعادة ما تحدد المفاهيم التي يطلب من البحث تعريفها من خلال صياغة العنوان أو الأهداف، وينبغي أن يصاغ لكل مصطلح مفهوم علمي ومفهوم إجرائي.
2 – مجتمع البحث: أ – تحديد وحدة الدراسة، بمعنى المصدر الرئيس للبيانات الميدانية، ب – تحديد عينة الدراسة بطريقة علمية نضمن فيها العشوائية، وتمثيل مجتمع البحث، ج – المجال المكاني للدراسة، د – المجال الزماني.
3 – متغيرات البحث: وهي العوامل التي يعتقد الباحث أن لها تأثيراً مباشراً على الظاهرة محل الدراسة.
4 – منهج البحث: وهو الأسلوب الملائم للإجابة عن تساؤلات الدراسة، وأهم المناهج الشائعة في علم الاجتماع ما يأتي:
أ – المنهج التاريخي: للكشف عن الظاهرة محل الدراسة في فترة زمنية سابقة وتتبع مراحل تغيرها.
ب – المنهج المقارن: للمقارنة بين وضع الظاهرة محل الدراسة بين فترتين أو بين مجتمعين.
ج – منهج المسح الاجتماعي: للكشف عن طبيعة الظاهرة في واقعها المعاصر.
د – منهج دراسة الحالة: اختيار حالة ممثلة لمجتمع البحث ودراستها من جميع الجوانب، على أن تكون النتائج خاصة للحالات المماثلة فقط.
هـ - المنهج التجريبي: يعتمد على تحديد مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية، بحيث تكون المجموعتان متجانستان في جميع الخصائص والسمات والظروف ما عدا متغير واحد نحاول أن تكشف أثره على المجموعة الضابطة.