مهارات العلم

*- مهارات العلم كثيرة منها الملاحظة والتصنيف  والوصف  - التفسير
والقياس والمقارنة
- اشهر المهارات
هي الملاحظة والقايس والمقارنة 
- التواصل
بعد التوصل الى المعلومات يقوم العلماء بايصال ملاحظاتهم للعلماء الاخرين
- دفتر العلوم
هو طيقة للتواصل بالبيانات والمعلومات وفيه تسجل الملاحطات والقياسات وتوضيح الادوات المستخدمة
هناك خطوات مكررة في عملية الاستقصاء وهي
1- تحديد المشكلة  :وفيه يركز العالم على المشكلة ليحاول حلها
فمثلا قبل معرفة مصدر المرض يجب تعريف المرض
2- حل المشكلة : يمكن الحل بطريقتين :
1- البحث الوصفي : وهو يجيب عن الاسئلة من خلال الملاحظة
يستخدم البحث الوصفي في الحالات التي يصعب فيها استخدام التجريب
*- خطوات البحث الوصفي:        1- تحديد الهدف من البحث
الهدف هو ما تريد معرفته او اكتشافه
2- تصميم البحث  : وفيه تحديد الخطوات التي ستستخدم
3- الموضوعية  : أي وصف للمعلومات كما هي ولتفادي التحيز توصف المعلومات في صورة ارقام 
4- الاجهزة والادوات 
يستخدم العالم الاجهزة للتوصل الى النتائج
ولكن يجب اختيار الأدوات  والأجهزة المناسبة
5-استخدام النماذج : في بعض الأحيان يصعب التطبيق في الواقع فيصمم العالم نموذج لتسهيل الدراسة مثل دراسة البركان
*- القياسات العلمية
اتفق العلماء على نظام دولي للوحدات والقياس وسمي SI

6- تصميم جداول للبياناات : توضع البيانات في جداول ولكل جدول عنوان توضح محتوياته والعلاقة التي يدرسها
- حلل البيانات
وفيها يتم التعرف على معنى النتائج التي توصلت اليها
7- استخلاص النتائج
8- التواصل : وفيها يتم التواصل مع العلماء ونشر النتائج التي توصل لها العالم