الاختبار الموحد على صعيد المؤسسة السنة السادسة ابتدائي مادة اللغة العربية دورة يناير

الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يناير 2018

الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يناير 2017

الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يناير مع التصحيح

موحد السادس ابتدائي 2018 الدورة الاولى

الامتحان الموحد للسنة السادسة ابتدائي دورة يناير 2019

امتحانات السادس ابتدائي اللغة العربية 

الاسم الشخصي:  .................

الاسم العائلي:.......................

النقطة النهائية:.............................

 

الأكاديمية الجهوية للتربية و  التكوين

جهة الدار البيضاء سطات

المديرية الاقليمية  عين الشق

الموضوع الأول الاختبار الموحد على صعيد المؤسسة

السنة السادسة ابتدائي

مادة اللغة العربية

دورة يناير   2018

I. القراءة والشكل والفهم: (20 ن)

❖ النص:

إِنَّ الْمَعْلوماتِ رَفيقَةُ الْبَشَرِ مُنْذُ القِدَمِ، فَكُلُّ نَشاطٍ يَقومُ بِهِ الإِنْسانُ يُنْتِجُ المَعْلوماتِ إِنْتاجاً. وَلَكِنْ كَيْفَ تُجْمَعُ هَذِهِ المَعارِفُ وَتُحْفَظُ لِيَرْجِعَ إِلَيْها الإِنْسانُ مَتى شاءَ؟

إن ذلك يحتاج إلى خزانات كتب ضخمة تشغل مساحات كبيرة، لذلك ابتكر المهندسون الحاسوب رغبة في جمع كم هائل من المعلومات، وجعلها سهلة الوصول لكل الراغبين ربحا للوقت والجهد، فأصبح تخزين المعلومات سهلا، والوصول إليها أسهل.

1) اِضْبِطْ بِالشَّكْلِ التّامِ الفِقْرَةَ الثانية مِنَ النَّصِّ ( 6نقط)

2) أَضَعُ عُنْواناً مُناسِباً للنَّصِّ: ............................. (2 نقط)

3) حَدِّدْ نَوْعِيَّةَ النَّصِّ: ضَعْ عَلامَةَ (×) في الْخانَةِ المُناسِبَةِ (2 نقط)

↲ النَّصُّ:   قَصيدَةٌ ؛   حِوارٌ ؛   مَقالَةٌ ؛   قِصَّةٌ ؛   خُطْبَةٌ 

4) اِشْرَحْ العِباراتِ التّالِيَةَ: (2 نقطتان)

↲ رَفيقَةُ البَشَرِ: ........................................؛ اِبْتكَرَ المُهَنْدِسونَ: .....................................

5) ايتِ بِمُفْرَدِ الكَلماتِ التّالِيَةِ: (2 نقطتان)

↲ مَعْلوماتٌ: .................؛ مَعارِفٌ: .................؛ خِزاناتٌ: .................؛ مُهَنْدِسونَ: ..............

6) ايت بجمع الكلمات التالية : 2 نقطتان)

الوقت ......... الجهد ........... 

7) ُأجيبُ: مِنْ أَجْلِ ماذا ابتَكَرَ المُهندسونَ الحاسوبَ؟ (2 نقطتان)

↲ .............................................................................................................

8) استرخج من النص اسلوب الاستفهام ؟ (2 نقطتان)

↲ .............................................................................................................

II. التراكيب والصرف و التحويل: (12 ن)

1) اِسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقرةِ الأولى جُمْلَتَيْنِ تُناسِبانِ التَّرْسيمَتَيْنِ: (3,5 ن)

نا. حَرفِيٌّ اِسمُهُ خَبَرُهُ مُضافٌ إِليهِ فعلٌ مضارعٌ مفعولٌ بهِ مفعولٌ مطلقٌ

....... .............. .............. .............. .............. .............. ..............

2) أَضَعُ سَطْراً تَحْتَ الْمَفْعولِ المُطْلَقِ، وأُحيطُ الْمَفْعولَ لِأَجْلِهِ في الْجُمْلَةِ التّالِيَةِ: (1نقطة)

↲ يُنْتِجُ الإِنْسانُ الْمَعْلوماتِ إِنْتاجاً، رَغْبَةً في التَّقَدُّمِ والتَّطَوُّرِ.

3) أعْرِبْ ما تَحْتَهُ خَطٌّ في النَّصِّ: (1.5ن)

↲ رَفيقَةُ: ..........................................................................................(0.5نقطة)

↲ اِبْتَكَرَ: ..........................................................................................(0,5 نقطة)

↲ الْمُهَنْدِسونَ: .....................................................................................(0,5 نقطة)

4) ضَعْ كُلَّ فِعْلٍ في خانَتِهِ المُناسِبَةِ: بَنـــــــى؛ هَــــــــدَّ؛ راجَ؛ وَضَـــــــعَ؛ صَـــــــدَقَ؛ بـَــــــدَأَ (3 نقط)

صحيحٌ سالمٌ صحيحٌ مهموزٌ صحيحٌ مضعّفٌ معتلٌّ مثالٌ معتلٌّ أجوفٌ معتلٌّ ناقصٌ

............... ................ ................ ................ ................ ................

5) أُحَوِّلُ حَسَبَ الْمَطْلوبِ: (1نقطة)

↲ هو: يَقومُ بِإِنْتاجِ المَعْلوماتِ.

↲ هم: .................................................؛ هن: .................................................

6) أنسب الى مايلي : (2 نقطتان)

↲ مراكش : ...................................  – عالم : ......................................

III. الإملاء: (3 ن)

1) أُحَوِّلُ الأَسْماءَ المَعْرِفَةَ في الجُملَةِ التّاليةِ إِلى النَّكِرَةِ مَعَ الشَّكْلِ التّامِ: (0,25 ن)

↲ حَكَمَ القاضي عَلى الجاني في الأُسْبوعِ الماضي. ☜ ............................................................

2) أَكْتُبُ أمامَ كُلِّ اسمٍ: اسمٌ مقصورٌ؛ اسمٌ منقوصٌ؛ اسمٌ ممدودٌ (1 ن)

↲ السَّماءُ: ....................؛ الفَتى: ....................؛ الرّاعي: ....................؛ ساعٍ: ...............

3) أُكْمِلُ بِكِتابَةِ التّاءِ المُناسِبَةِ مَكانَ النُّقَطِ: (1 ن)

↲ إِنَّ صِناعَـ...... الحاسوبِ فَتَحَـ...... مَجالا...... مُتَعَدِّدَ...... ساهَمَــت في التَّطَوُّرِ السَّريعِ لِلْبَشَرِيَّـة

4) اُكْتُبْ "اِبْنُ" أَوِ "بْنُ" مَكانَ النُّقَطِ: (0,75 نقط)

↲ عُمَرُ .......... الْخَطّابِ صَحابِيٌّ جَليلٌ.

↲ .......... بَطّوطَةَ رَحّالَةٌ مَغْرِبِيٌّ.

↲ يا .......... أَخي، أَنْصِتْ لِنَصائِحِ والِدَيْكَ.

IV. الإنشاء: (15 ن)

يعد الحاسوب من وسائل الاتصال الحديثة تحدث عنه في بضعة أسطر مبرزا أهميته ودوره وكيفية الاستفادة من خدماته بشكل ايجابي