مدارس الإيمان -
الصــــــــف: ٨ ( ) رقم الكشف ( )
عنوان الدرس : مراجعة النباتات البذرية التاريخ التسليم م
3- الجذور . أ- امتصاص الماء والأملاح من التربة ب- تثبيت النبات في التربة
ج- تخزين الغذاء والماء ( الجزر )
س - اختر الاجابة الصحيحة من بين القوسين :-
1- طبقة تتكون من خلايا طوليه بها عدد كبير من البلاستيدات الخضراء تقوم بعملية البناء الضوئي.......
( أ- البشرة ب- العمادية ج- الاسفنجية د- طلائية )
2- طبقة يفصل خلاياها فراغات هوائية و تحتوي على عروق من الأنسجة الوعائية................
( أ- البشرة ب- العمادية ج- الاسفنجية د- طلائية )
س1 أ- علل لما يأتي :-
1- معظم عمليات صنع الغذاء تحدث في الطبقة العمادية .
لانها تحتوي على اعداد كبيرة من البلاستيدات الخضراء والتي تصنع الغذاء في عملية البناء الضوئي
2 - تسمية معراة البذور بهذا الاسم . جـ لأن بذورها غير محاطة بثمار
ب- أكتب البيانات الناقصة على أجزاء الرسم :-
س اذكر خصائص النباتات البذرية ؟ 1- لها أوراق وجذور وسيقان حقيقة .
2- تمتلك نسيج وعائي . 3- تنتج البذور .
4- تصنف إلى مجموعتين رئيسيتين أ- النباتات معراة البذور . ب- النباتات مغطاة البذور
ب- أذكر وظيفة كل مما يأتي :-
1- الثغور في الورقة . دخول وخروج الهواء والماء وثاني اكسيد الكربون
2- الأوراق في النباتات . صنع الغذاء بواسطة عملية البناء الضوئي
3- السيقان . أ- تحمل الفروع والاوراق والتراكيب التكاثرية . ب- نقل الماء والمواد الغذائية بين الأوراق والجذور . ج- تخزين الغذاء والماء.
س أكمل الجدول بالكلمات المناسبة :-
الطبقة الخصائص
.....................البشرة - طبقة رقيقة تغلف الورقة وتحميها ويغلفها طبقة من الكيوتيكل
......................العمادية - طبقة أسفل البشرة تتكون من خلايا طوليه بها عدد كبير من البلاستيدات الخضراء - تقوم بعملية البناء الضوئي
...................... الاسفنجية - يفصل خلاياها فراغات هوائية تحتوي على عروق من الأنسجة الوعائية
س - حدد نوع النسيج الوعائي : الكامبيوم - اللحاء - الخشب
النسيج الخصائص
الخشب نقل الماء والأملاح المعدنية من الجذور إلى أجزاء النبات- دعم النبات بالجدار الخلوي السميك
اللحاء نقل الغذاء من الورقة إلى جميع أجزاء النبات
الكامبيوم يصنع الخشب واللحاء
ب- ضع علامة ( ü ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة ( ( ûأمام العبارة الخاطئة :
تشكل النباتات معراة البذور معظم النبات المعمرة
النباتات معراة البذور لها القدرة على تكوين إزهار
أوراق النباتات معراة البذور أبرية الشكل أو حرشفية
تعد النباتات الزهرية أكثر معراة البذور شيوعاً وعدداً
س- تقسم النباتات مغطاة البذور حسب دورة حياتها ( مدة نموها ) إلى :
النباتات مغطاة البذور دورة حياتها ( مدة نموها )
قصيرة الأجل - تصبح نباتا ناضجا في أقل من شهر .
النباتات الحولية - تنمو من البذور و تكتمل دورة حياتها خلال سنة واحدة
النباتات ذات الحولين - تكتمل دورة حياتها خلال سنتين . - تنتج الأزهار والبذور في السنة الثانية .
النباتات المعمرة - تحتاج لأكثر من سنتين لتنمو وتنضج وهي نوعين العشبية و خشبية
س- أكمل الفراغات التالية :-
1- تنتج المخروطيات نوعين من المخاريط هما الأنثوية و الذكرية
2- من أمثلة المخروطيات نبات الصنوبر و العرعر
3- تعتبر المخاريط تراكيب التــكاثرفي المخروطيات وتنمو البذور في المخاريط الأنثوية
4- أعضاء التكاثر في النباتات المغطاة البذور هي الأزهار
5- تتحول بعض أجزاء الزهرة إلى ثمرة
6- النباتات مغطاة البذور نباتات وعائية تكّون أزهاراً وتتكون بذورها داخل الثمار .
7- النباتات مغطاة البذور تكوِن من قسم النباتات الزهرية
8- تصنف مغطاة البذور إلى مجموعتين - النباتات ذوات الفلقة الواحدة - النباتات ذوات الفلقتين
9- البذورداخل الثمرة كما في التفاح البذور على سطح الثمرة كما في الفراولة
ب- اذكر المصطلح العلمي الدال لكل ممل يأتي :-
١- نباتات وعائية تكّون أزهاراً وتتكون بذورها داخل الثمار . (.النباتات مغطاة البذور.)
2- نباتات وعائية بذورها غير محاطة بثمار . (.النباتات معراة البذور.)
2- جزء من البذرة يخزن الطعام اللازم لنمو الجنين . (. الفلقة..)
س أذكرفوائد النباتات معراة البذور ؟
1- إنتاج الخشب وصناعة الورق 2- صنع الصابون والدهان والأدوية
س أذكر فوائد النباتات مغطاة البذور ؟
1- وجبات غذائية 2- مصدر للألياف لصناعة الملابس
ب- قارن بين كل مما يأتي :-
وجه المقارنة النباتات ذوات الفلقة الواحدة النباتات ذوات الفلقتين
البذور تتكون من فلقة واحدة تتكون من فلقتين
شكل الورقة رفيعة وطويلة مسطح
الحزم الوعائية في الورقة ذات عروق متوازية ذات عروق متشابكة
الحزم الوعائية في الساق موزعة بصورة عشوائية تترتب بشكل حلقي
عدد بتلات الزهرة مضاعفات العدد ثلاثة مضاعفات الأربعة أو الخمسة
الأمثلة القمح و الذرة التفاح و البرتقال
وجه المقارنة مغطاة البذور معراة البذور
البذور محاطة بالثمار . غير محاطة بالثمار .
تركيب التكاثر الأزهار المخاريط
شكل الأوراق لها أشكال مختلفة إبرية الشكل
أمثلة القمح و البرتقال الصنوبر و العرعر
س اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين :-
1- درجة الحموضة للمطر الحمضي أقل من................... .
أ- 1.5 ب- 2.6 ج- 4.6 د- 5.6
2- المادة الدخيلة على البيئة تُسمى:
أ- المطر الحمضي ب- التلوث ج- المادة الملوّثة د- الأوزون
3- لو لم تكن هناك ظاهرة الدفيئة فأي العبارات التالية تكون صحيحة:
أ- سيكون سطح الأرض أكثر سخونة. ب- سيكون سطح الأرض أكثر برودة.
ج- تكون درجة حرارة الأرض متساوية.. د- قد ينصهر الغطاء الجليدي في القطبين.
4- أي مما يلي يعد تلوث الهواء الناتج عن تفاعل ضوء الشمس مع الغازات المنبعثة من احتراق الوقود ؟
أ- الأوزون ب- المطر الحمضي ج- الضباب الدخاني د- الأشعة فوق البنفسجية
5- أي من الغازات الآتية يسبب استنزاف طبقة الأوزون ؟
أ- ثاني أكسيد الكربون ب- كلورو فلورو كربون ج- الرداون د- النيتروجين
6- أي من العبارات الآتية صحيحة في حالة غياب تأثير الصوبات ( البيوت الزجاجية ) ؟
أ- ستكون الأرض أكثر سخونة ب- ستكون الأرض أكثر برودة
ج- لاتتغيردرجة حرارة الأرض د- ستنصهر القمم الجليدية في المناطق القطبية
7- تعد الشاعب المرجانية و الغابات والبرك أمثلة علي ................
أ- حيز بيئي ب- موطن ج- جماعات د- انظمة بيئية
8- جميع أفراد النوع الواحد التي تعيش في المنطقة نفسها و بنفس الوقت تسمي ................
أ- الجماعة ب- المخلوق ج- المجتمع الحيوي د- الغلاف الحيوي
س اذكر المصطلح العلمي الدال لكل ممل يأتي :-
١- مواد تلوث البيئة . ( الملوّثات. )
٢- تلوث ينشأ عندما يتفاعل ضوء الشمس مع الملوثات الناتجة عن احتراق الوقود . ( الضباب الدخاني )
٣- احتجاز الغازات الموجودة في الغلاف الجوي لأشعة الشمس . ( الاحتباس الحراري.)
٤- الغازات التي تحجز حرارة الأرض ( الدفيئة )
5- انخفاض مستوى سمك طبقة الأوزون فوق القطبين خلال موسم الربيع . ( ثقب الأوزون )
6- تحطم جزئيات الأوزون بسبب تفاعل مادة الكلوروفلوروكربون مع طبقة الأوزون . (ثقب الأوزون )
7- غاز سام ينتج من احتراق الوقود. ( اول اكسيد الكريون )
8- مياه تتجمع بين جزئيات التربة والصخور وتأتي من تساقط مياه الأمطار. (المياه الجوفية)
9- المكان الذي يتم وضع فيه النفايات . (مكابّ النفايات )
10- الفضلات التي تسبب الضرر لصحة الإنسان أو التسمم للمخلوقات الحية . ( النفايات الخطرة. )
س اذكرأهمية طبقة الأوزون ؟
امتصاص بعض أشعة الشمس الضارة الأشعة فوق البنفسجية ( UV ) التي تعمل على تحطيم الخلايا .
س ماذا يحدث عندما :-
١- يتم حرق كميات كبيرة من الوقود الأحفوري .
جـ - يسبب زيادة نسبة ثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي .
- حجز كميات أكبر من حرارة الشمس على سطح الأرض ـ مما أدى إلى ارتفاع درجة حرارتها .
2- انصهارالجليد .
يسبب ارتفاع مستوى سطح البحر و غرق المناطق الساحلية
3- ارتفاع درجة الحرارة على سطح الأرض . جـ يسبب انتشار الأمراض مثل الملا ريا .
4- يزداد ثقب الأوزون ؟ جـ تزداد كمية الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى سطح الأرض
س علل لما يأتي :-
1- المطر الحمضي يسبب موت الأشجار والنباتات الأخرى . جـ ينزع المواد المغذية الموجودة في التربة
2- المطر الحمضي يسبب موت الأسماك و الطحالب والمخلوقات الحية الدقيقة.
بسبب خفض درجة حموضة الماء
3- عند دخولك البيت الزجاجي تشعر بتأثير ظاهرة الاحتباس الحراري.
لأن الحرارة تُحتجز بوساطة الزجاج فتسخّن الهواء في الداخل مثل الغازات الدفيئة تحتجز الحرارة في الغلاف الجوي بالقرب من سطح الأرض
4- انخفاض مستوى سمك طبقة الأوزون فوق القطبين خلال موسم الربيع .
جـ بسبب غازات ملوثة مثل مركبات الكلوروفلوركربون .
5- اتفقت الدول المتقدمة صناعياً على التوقف من استخدام الكلوروفلوروكربون .
جـ لانها تسبب تآكل طبقة الأوزون .
6- تعتبر الطابعات وآلات التصويرمن الآلات التي تسبب تلوث الهواء داخل المباني .
جـ لانها تقوم بإطلاق غازات خطيرة منها مادة الفورمالدهيد التي تعتبر أيضا مادة مسرطنة .
7- خطورة غاز أول أكسيد الكربون .
جـ يصعب اكتشافة لانه غاز ليس له ( لون او رائحة ) - يسبب أمراض خطيرة وقد يؤدي إلى الموت .
8- بعض الأطباء ينصح بعدم أكل الأسماك التي يكون منشؤها المسطحات المائية الملوثة .
جـ لان الملوثات (الزئبق و العناصر الثقيلة ) تتراكم في أنسجة الأسماك ثم تنتقل إلى الأشخاص والطيور والحيوانات بالتغذية
9- نقص نسبة الأكسجين في الماء الملوث . جـ بسبب زيادة عدد الطحالب وبعد موتها وتحليلها بالبكتيريا .
س اذكرتأثير المطر الحمضي الضار ؟
1- موت الأشجار والنباتات الأخرى 2- موت الأسماك و الطحالب والمخلوقات الحية الدقيقة
س اذكر بعض مصادر تلوث الهواء ؟
1- عوادم السيارات والمصانع والطائرات والشاحنات أو محطات توليد الطاقة
2- دخان حرق القمامة 3- البرق 4- الادخنة الناتجة عن البراكين
س اذكر بعض الآضرار الناتجة عن الضباب الدخاني .
جـ مشكلات صحية ( التهاب العيون وصعوبة التنفس ).
س اذكر فائدة الاحتباس الحراري ؟
لولاه لكانت درجة الحرارة على سطح الأرض منخفضة جداً مما يجعل وجود حياة عليها أمراً مستحيلاً .
س ضع علامة ( √ )امام العبارات الصحيحة و علامة ( x ) امام العبارات الخاطئة :-
١- تسمى الغازات المسببه للاحتباس الحراري بالغازات الدفيئة . ( √)
٢- يُعد ثاني أكسيد الكربون CO2 أهم الغازات المسببه للاحتباس الحراري . ( √)
3- يوجد طبقة الأوزون على ارتفاع من 20 : 50 كم من سطح الأرض . ( √)
4- تُستخدم مركبات الكلوررفلوركربون في أجهزة التبريد في الثلاجات ومكيفات الهواء . ( √)
5- اتفقت الدول المتقدمة صناعياً على التوقف من استخدام الكلوروفلوروكربون . ( √)
6- غاز الرادون غيرمشع يتم الحصول من بعض أنواع الصخور والتربة ليس له رائحة أو لون .( X )
7- غاز الرادون يتسرب إلى الأساسات والطوابق السفلية للمباني ويسبب مرض سرطان الرئة. ( √)
8- دول العالم الصناعية تضع قوانين لمعالجة المياه قبل وصولها إلى مجاري المياه . ( √)
9- بعض الأطباء ينصح بعدم أكل الأسماك التي يكون منشؤها المسطحات المائية الملوثة . ( √)
10- من أمثلة النفايات الخطيرة المواد الكيميائية - الفضلات المشعة- بعضاً من نفايات المنازل . ( √)
11- أحياناً تُفصل النفايات الخطرة عن القمامة وتُعالج بطرائق تمنع تلوث التربة . ( √)
12- بقايا الطلاء والبطاريات والأدوية و مواد التنظيف الجافة جميعها نفايات خطيرة . ( √)
س اذكر التغيرات التي تحدثها الاحتباس الحراري ؟
١- تغير نمط تساقط الأمطار ويؤثر على المحاصيل . ٢- زيادة عدد العواصف والأعاصير .
٣- انصهارالجليد ٤- ارتفاع درجة الحرارة على سطح الأرض.
س اذكرتأثير الأشعة فوق البنفسجية علي المخلوقات الحية ؟
جـ ١- زيادة الإصابة بسرطان الجلد . ٢- الإضرار بالمخلوقات الحية الأخرى .
س اذكرمصادر تلوث الهواء داخل المباني ؟
أ- احتراق السيجارة ( دخان السيجارة ) . ب- الدهان والسجاد والصمغ .
ج- الآلات مثل ( الطابعات وآلات التصوير )
س اذكر طرق وصول الملوثات إلى الماء ؟
١- المطر يحمل الملوثات الموجودة على سطح الأرض إلى الماء
مثل ( المبيدات الحشرية – الأسمدة – مخلفات النفط في مواقف السيارات ) .
٢- المصانع ومحطات معالجة المياه تصب الماء الناتج عنها في مجاري المياه .
٣- إلقاء القمامة أو الفضلات في الأنهار والبحار والمحيطات .
س اذكر بعض من ملوثاتها المياة الحوفية ؟
1- عن طريق المسامات الموجودة في التربة . ٢- المواد الكيميائية المخزنة في باطن الأرض .
س اذكر مميزات مكاب النفايات ؟
جـ تمنع تسرب الملوثات إلى التربة المحيطة بها لأن معظمها صٌمم لمنع وصول الهواء والماء إليها .
س اذكر عيوب مكاب النفايات ؟
جـ تبطئ من عملية التحلل الطبيعي مثال فضلات الطعام والورق التي تتحلل بسرعة قد لا تنحل بسرعة .
س اذكرطريقة للحد من مكاب النفايات التي تلوث التربة ؟ جـ تقليل كمية النفايات التي تنتج يومياً .
س اذكر أمثلة للنفايات الخطيرة ؟
1- المواد الكيميائية (مثل المبيدات الحشرية - النفط - المذيبات الصناعية )
2- الفضلات المشعة الناتجة عن محطات الطاقة النووية والمستشفيات . 3- بعض نفايات المنازل .
س اذكر تأثير النفايات الخطيرة على التربة ؟ جـ تلوث التربة والمياه السطحية أو المياه الجوفية .
س وضح كيف تلوث المياه السطحية ؟
١- تتسرب بعض الأسمدة الكيميائية التي يتم رشها في المزارع والحدائق إلى البحيرات
٢- ملوثات مثل الزئبق و العناصر الثقيلة تتراكم في أنسجة الأسماك فتنتقل إلى الكائنات الحية الأخري.
٣- زيادة عدد الطحالب يسبب نقص نسبة الأكسجين في الماء – موت الأسماك
س وضح كيف يمكن الحد من زيادة نسبة غاز أول أكسيد الكربون داخل المباني .
أ- تُصميم الأفران بطريقة تمنع من انتشارالغازات داخل المباني .
ب- إستخدام أجهزة إنذار ج- زيادة تهوية المباني.
س كيف يمكن التقليل من تشكل الضباب الدخاني ؟
١- استعمال وسائل النقل العامة بدلاً من السيارات الخاصة . ٢- استخدام السيارات التي تعمل على الكهرباء
س وضح كيف تلوث مياه البحار والمحيطات ؟
أ- غسل خزانات وقود السفن بمياة المحيط ب- تحطم خزانات نقل النفط ج- وسائل النقل البحري .
د- مياه الأنهار والجداول تصب في البحار ومعها الملوثات ومياه المصانع ومحطات معالجة المياه .
س1 وضح الفرق بين المصطلحات التالية :-
1- ظاهرة الدفيئة - الملوثات . جـ - الغازات التي تحجز حرارة الأرض - مواد تلوث البيئة
2- استنزاف الأوزون- النفايات الخطرة .
- تحطم جزئيات الأوزون بسبب تفاعل مادة الكلوروفلوروكربون مع طبقة الأوزون
- الفضلات التي تسبب الضرر لصحة الإنسان أو التسمم للمخلوقات الحية .
س - ما الآثار الایجابیة والسلبیة الناتجة عن إنشاء مكبات القمامة .
الایجابي تمنع تسرب الملوثات إلى التربة المحيطة بها لأنها بعضها مصٌمم لمنع وصول الهواء والماء إليها .
السلبي ـ تقلل من سرعة تحلل الفضلات ( الطعام والورق )
ب- عدد النفایات الخطرة .
1- المواد الكيميائية ( المبيدات الحشرية - النفط - المذيبات المستخدمة في الصناعة )
2- الفضلات المشعة الناتجة عن محطات الطاقة النووية والمستشفيات
3- بعض نفايات المنازل.
ج- كیف یتم منع النفایات الخطيرة من تلویث التربة .
منع أو تقليل استخدام المبيدات الحشرية – ايجاد مصدر بديل للطاقة - تقليل استخدام المذيبات الصناعية
ايجاد بديل للمواد المشعة في علاج الامراض – تقليل نفايات المنازل
س يحتوي حوض به سمك و ماء ومضخة وهواء وحلازين آكلة للطحالب و سلاحفاة مائية ما العوامل اللاحيوية و الحيوية في هذه البيئة ؟
1- اللاحيوية ماء ومضخة هواء و حوض 2- الحيوية سمك و وحلازين آكلة و سلاحفاة مائية و طحالب
س- قارن بین :-
وجه المقارنة أول أكسید الكربون الرادون
كیف ینتج احتراق الوقود بعض أنواع الصخور والتربة
الآثار الناتجة عنه صداع ودوار اغماء و قد تؤدي إلى الموت سرطان الرئة
كیفیة التنبؤ به يصعب التنبؤ به لانه غاز لا لون له ولا رائحة وھو سام جداً بواسطة اجهزة كشف الاشعاع
وجه المقارنة الضباب الدخاني الدفیئة استنزاف طبقة الأوزون
كیفیة التكون تفاعل ضوء الشمس مع الملوثات الناتجة عن احتراق الوقود الحرائق المتعددة والقطع المستمر لأشجار الغابات استخدام مبردات الھواء وأجھزة التبرید مثل الثلاجات التي تعمل بالكلوروفلوروكربون
الآثار الناتجة عنه یسبب التھاب العیون وصعوبة في التنفس ارتفاع درجة حرارة زیادة نسبة الأفراد المصابین
بسرطان الجلد
كیفیة التقلیل منه إذا استعمل وسائل النقل العام بدلاً من السیارات الخاصة منع ( قطع أشجار الغابات المستمر – حرق القمامة ومخلفات الزراعة ) ايجاد بديل لغازكلوروفلوروكربون
س استعمل الجدول في الإجابة عن السؤالين :-
السنة عدد الغزلان لكل 400 هكتار
1905 5.7
1915 35.7
1920 142.9
1925 85.7
1935 25.7
استعمل المعلومات أعلاه لرسم مخطط بياني يمثل تغير جماعة الغزلان عبر السنوات ضع عدد الغزلان علي المحور الصادي والسنوات علي المحور السيني وتوقع ما قد يحدث وأدي إلي تغير أعداد الجماعة ؟
ب- كيف تتوقع أن تكون أعداد جماعة الغزلان عام 1940 إذا استمر نزوحها بالكيفية نفسها ؟
سینخفض أعدادھا أكثر إذا تعرضت إلى عملیات الصید الجائر أو تغیر موطنھا و استمر نزوحھا .
س أكمل العبارات الآتیة بما یناسبھا من كلمات: ( یمكن تكرار الكلمة )
تلوث الھواء – التربة – الضغط الجوي – أعلى – الأوزون – الھواء – درجة الحرارة – البناء الضوئي –
الضوء – ٩٧ - %الماء – ٣ - %الحیویة – اللاحیویة – البیئة.
١- تعتمد المخلوقات الحیة على عوامل مكونات البیئة بنوعیھا وھما................. و................
٢- العوامل اللاحیویة مثل............. و............... و.............. و.............. و ..................
الھواء – درجة الحرارة - الضوء – الماء– التربة
٣- یشكل الماء المالح نسبة ... ٩٧ % من مجموع كمیة الماء الموجودة على سطح الأرض كالبحار
والمحیطات أما الماء العذب فیمثل نسبة . ٣% .... فقط من كمیة الماء الموجودة على سطح الأرض.
٤. ... الضوء عامل مھم للنباتات الخضراء التي تقوم بعملیة . البناء الضوئي. والتي تحول الطاقة الشمسیة إلى طاقة كیمیائیة ضروریة للعملیات اللازمة للحیاة.
٥- یمكن أن یحدد عامل.......... المنطقة و أنواع النباتات والحیوانات التي من الممكن أن تعیش فیھا.
٦-.............عامل ھام أیضاً ویتكون من خلیط من الغازات تضم غاز O2 و CO2و N2 وغازات أخرى
٧- طبقة ................... تبتعد حوالي من ٢٠ : ٥٠ كم عن سطح الأرض حیث تعمل على حمایة المخلوقات الحیة من الإشعاعات الضارة
٨- كلما كان ارتفاع المنطقة ................... كان ................... عندھا أقل.
س أكمل الجدول :-
العوامل اللاحیویة أهميته في تحديد المخلوقات الحیة القادرة علي العيش في بيئة محددة
الماء - تعتبر البحار والمحيطات موطناً مناسباً لالأف الأنواع المختلفة من المخلوقات الحية
الضوء - عامل مهم في تحديد أماكن تواجد النباتات الخضراء التي تقوم بعملية البناء الضوئي
درجة الحرارة - المنطقة و أنواع النباتات والحیوانات التي من الممكن أن تعیش فیھا.
الھواء - مهم لتنفس الكائنات الحية
الماء - تحتاج النباتات لأنواع مختلفة من التربة مما يساعد في تحديد الأنواع المختلفة من المخلوقات الحية