إدارة التعليم / مديرية المؤسسات التعليمية الخاصة

وزارة التربية والتعليم

إدارة التعليم / مديرية المؤسسات التعليمية الخاصة

تأسيس أو نقل مدرسة  / مركز ثقافي

 

مديرية التربية و التعليم الخاص في محافظة العاصمة : --------------------------------

مديرية التربية والتعليم/لمحافظة /لمنطقة/للواء : -----------------------------

اسم المدرسة  / المركز الثقافي : --------------------------------

العنوان البريدي: ص.ب (     )                              هاتف: (               )

المؤسسون: --------------------------------------------------

أ‌-     الأفراد:

ب‌- الجمعيات:

1-اسم الجمعية (الهيئة، الشركة) …………………… ترفق صورتان عن عقد التسجيل.

2-رقم وتاريخ تسجيلها: ----------------------------------------

3-الجهة التي تنفق عليها: ---------------------------------------

ج-    المبنى:

1-ملك / مستأجر (ترفق صورتان عن شهادة التسجيل أو عقد الإيجار(.

2-اسم صاحب الملك: ------------------------------------------

- البلدة: ……………………

- المنطقة: …………………

3-عنوان المبنى:  -------------------------------------

- الشارع: ……………………

- رقم المبنى: ………………                - رقم الهاتف : ..........................

المفوض بالتوقيع:

التوقيع:

التاريخ:

                              

                          ختم المديرية                               اسم المؤسس:

                                                                  التوقيع :

                                                                     تاريخ تقديم الطلب :

نموذج الكشف الهندسي (تأسيس، نقل، إضافة)

(يعبأ من قبل المهندس)

اسم المدرسة / المركز الثقافي : --------------------------------

اسم المؤسسة: ------------------------------------------------

أولاً:   المبنى:

1.موقع البناء: ----------------------------------------------

2.تنظيم البناء ( سكني للمدارس / تجاري للمراكز ): ------------------------

3.نوع البناء: ---------------------- متانته: --------------------

4.السقف: -------------- متانته: ----------- ارتفاعه: ------------

5.أرضية البناء: ----------------- ملاءمتها: ---------------------

6.وصف البناء: تسوية، طابق أرضي، طابق علوي، طوابق، المداخل.

7. مساحة الساحة الخارجية للمدرسة  ( ____ ) / المساحة الكلية للمركز : (           )

8. يخصص (1م2) للطالب داخل الغرفة الصفية (للمدرسة  ) و(2م2) للطالب في الساحة الخارجية، على أن يتناسب ذلك طردياً مع أعداد الطلبة.  

9. ملاحظات: --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ثانياً:   غرف التدريس:

                       

ثالثاً:   غرف الإدارة والمعلمين والنشاط والكمبيوتر والمختبرات والمهني والمكتبة وغرفة الإدارة وقاعات التدريس للمراكز :

ملاحظات:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

رابعاً:  المراحيض:

ملاحظة: يخصص لكل (25) طالب حمام واحد ومشرب مياه واحد.

خامساً: المغاسل ومشارب المياه:

        - عدد المشارب (     ) حنفية                        ملاءمتها وصلاحيتها (          ) كفايتها (     )

        - عدد المغاسل  (     )                       ملاءمتها وصلاحيتها (          ) كفايتها (     )

ملاحظات:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

سادساً: الساحات والملاعب  للمدرسة :

        1- الارتداد:           أمامي(     )م        خلفي (       )م        جانبي (      )م

        2- أبعاد الساحات الرئيسية (عرضها لا يقل عن 4م): …………………………………

3- ملاءمة أرضية الساحات وخلوها من العوائق: -------------------------

4- الملاعب المتوفرة: ---------------------------------------

5- ملاحظات: -------------------------------------------

سابعاً:  ألواح الكتابة للمدرسة والمركز الثقافي :

1- الدهان: …………………                              الصلاحية: ………………………

ثامناً:   السلامة العامة للمدرسة والمركز الثقافي :

        1. الحمايات: …………………     2. وحدات الإنارة والإضاءة: …………………

        3. الدربزينات: ………………      4. مكان اللوحة الرئيسية للكهرباء: ……………

        5. أباريز الكهرباء: …………               6. خزانات المياه: ……………………………

ملاحظات:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

تاسعاً:  الإصلاحات الواجب عملها:

1.--------------------------------------------------

2.--------------------------------------------------

3.--------------------------------------------------

4.--------------------------------------------------

5.--------------------------------------------------

عاشراً: تنسيبات المهندس:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

                                                               اسم المهندس:

                                                               التوقيع:

                                                               التاريخ:

نموذج الكشف الصحي

(يعبأ من قبل الطبيب)

اسم المدرسة / المركز الثقافي: ---------------

أولاً:

الرقم

البناء والسلامة العامة:

1-

الموقع من حيث الضجيج وخطوط المواصلات ( للمدرسة )

2-

القرب من مصادر الأوبئة والتلوث ( للمدرسة والمركز الثقافي )

3-

خطر سقوط الأطفال( للمدرسة والمركز الثقافي )

4-

الدرابزين، وحديد الحماية حسب اللزوم( للمدرسة والمركز الثقافي )

5-

خزانة الإسعاف وطفايات الحريق( للمدرسة والمركز الثقافي )

ثانياً: الغرف الصفية                                                          الغرف الأخرى

ثالثاً: المراحيض والمغاسل والمشارب :

الرقم

المياه

الملاحظات

الرقم

المرافق الصحية

1-

مصدر المياه وصلاحيته

1-

الداخلية

2-

عدد الخزانات

2-

الخارجية

3-

نظافتها

3-

المرافق الصحية للمعلمات

4-

كفايتها

4-

المرافق الصحية للمعلمين

5-

عدد المشارب الداخلية

5-

6-

عدد المشارب الخارجية

6-

ملاحظة:

1.    يخصص (1)م2 لكل طالب في المدرسة داخل غرفة الصف و(2م2) في الساحات الخارجية.

2.    تكتب الملاحظات في جميع الجداول كتابة.

3.    تبليط المشارب والمغاسل، والمراحيض بالبلاط الصيني على ارتفاع( 1م -1.30م).

4.    فصل المرافق الصحية الخاصة بالذكور عن المرافق الصحية للإناث فصلاً تاماً.

رابعاً: ارتفاع السقف في المبنى: (             )م.

خامساً: الإصلاحات الواجب عملها:

1.

2.

3.

4.

5.

سادساً: تنسيب الطبيب:

1.المبنى يصلح لإقامة: (مدرسة / مركز ثقافي )

2.المبنى لا يصلح لإقامة :

3.المبنى يصلح لإقامة (مدرسة / مركز ثقافي) بشرط:

1-

2-

3-

4-

5-

                                                       اسم الطبيب:

                                                       التوقيع:

                                                       التاريخ:

نموذج التقرير التربوي

(يعبأ من قبل المديرية)

اسم المدرسة / المركز الثقافي: ---------------

أولاً: المؤسسون (ترفق صورتان لشهادة حسن السلوك( عدم محكومية) وشهادة خلو أمراض للمؤسس والمفوض بالتوقيع حسب السجل التجاري ): -----------------------------------------------------------------------------------

ثانياً: المدير المرشح ( للمدرسة / المركز الثقافي ) (ترفق صورتان عن كل وثيقة):

        1. اسم المدير/ المديرة: …………………………          الجنسية: …………………

        2. المؤهل العلمي: ………………………………        إجازة التعليم: ……………

        3. الخبرة: …………………………………………………………………………

        4. شهادة عدم محكومية : …………………………………………………..........

        5. شهادة خلو أمراض: ……………………………………………………  …

        6. عقد العمل/ نسخة أصلية: ……………………………………………………

ثالثاً: مستوى المدرسة:

1.مدرسة: 1س، 2س، 3س، 4س، 5س، 6س، 7س، 8س، 9س، 10س، 1ث.أ،2ث.أ،1ث ع،2ث ع.

2.

رابعاً: البناء (يرفض البناء إذا لم يكن مدخله مستقلاً بالنسبة لكل من المدرسة والمركز الثقافي):

1.تسوية، طابق أرضي، طابق علوي، طوابق: ………………………………………

2.صلاحية الغرف للتدريس: …………………………………………………………

3.توفر الساحات وصلاحيتها للمدرسة فقط: …………………………………

4.ملاءمة البناء لمستوى المؤسسة ……………………………………………………

ملاحظة: تذكر الأشياء المشتركة (مدخل، ساحات، غرف) بين المؤسسة وغيرها.

خامساً: غرف التدريس والقاعات:

1- الغرف الصالحة للتدريس  2- غرف الإدارة والنشاط، وغرفة الحاسوب والمعلمين والكمبيوتر        والمختبرات والمهني والمكتبة

ملاحظات حول الاستيعاب:

·     يخصص (1م2) من مساحة الصف لكل طالب في  المدرسة.

سادساً: الساحات والملاعب يذكر المتوفر والتعليق عليه (يخصص (2م2) لكل طالب بغض النظر عن  الحد الأدنى لعدد الطلبة.

ساحة المدرسة:

- ساحة المرحلة الأساسية الأولى من (1-4): ( 200م2) – الأساسية العليا (5-10): (400م2)……………

- ساحة المرحلة الثانوية: (600م2)...................

-الجزء المظلل في الساحة (لا يقل عن ثلث مساحة الساحة) …………………………

سابعاً: المرافق الصحية:                                                      (للذكور) و (الإناث)

        - عدد المراحيض الداخلية (  ) الخارجية (   ) كفايتها وصلاحيتها.

        - عدد المراحيض المخصصة للهيئة التدريسية (     ).

        - عدد المغاسل الداخلية  (    ) الخارجية (       ).

        - عدد المشارب الداخلية (    ) الخارجية (         ).

ملاحظة:  - تبلط المراحيض، والمغاسل والمشارب بالبلاط الصيني على ارتفاع (1م-1.30م).

   - فصل المرافق الصحية الخاصة بالذكور عن المرافق الصحية الخاصة بالإناث فصلاً تاماً.

ثامناً: الملاحظات للمسؤول عن الترخيص:

        1.

        2.

        3.

        4.

        5.

        6.

        7.

                                               اسم الزائر:

                       التوقيع:       

                                               التاريخ: